Групова робота сприяє розвитку відповідальності та самостійності учнів. У невеликій групі важко «сховатися». Кожен учень знає, що від виконаної його частки роботи залежить результат всього завдання

Перша робота в групах! Закріплювали знання з математики та вчилися співпрацювати.

Ось і розпочався перший дзвоник,

На подвір'ї школи зібрав нас!

І розлився серед діток гомін,

Бо дзвенів для вас він перший раз!

Мої любі дітки, вас вітаю,

Із початком перших кроків в навчанні!

Буде легко й складно - знаю,

Проте, ми справимось разом,в гурті.

Буду все робити,щоб уранці,

Бігли в школу з посмішкою залюбки!

Але знайте,що не тільки ігри,танці,

Ще й навчання вас чекає, діточки!

Ось і промайнули ці чотири роки,

Ніби пролетіли, як в небі журавлі.

Лиш пригадуються ваші перші кроки,

По доріжці восени до школи ви прийшли.

Із посмішкою щиро вас я зустрічала,

А ви сором’язливо дивилися у світ.

І міцно так за руку матусю всі тримали,

Бо це був перший у дитинстві ваш політ.

Я пам’ятаю, як вперше ви зайшли до класу,

І так невпевнено за парти посідали.

Дивилися на мене всі серйозно, з страхом,

Адже нову сходинку в житті ви відкривали.

Пригадую, як на свято Миколая цукерки вам підклала,

Вирішила трішки вас всіх здивувати.

Тільки реакції такої від дітей я не чекала,

Бо почали стривожено кричати.

-         Де взялись цукерки у карманах? Нам їх хтось підкинув!

-         Скажуть, що ми вкрали! Що тепер робити?

Почала я говорити вам про свято Миколая,

Що подарунки в цей день він розносить дітям!

-         Але як зайшов до класу? – почали питати.

-         Адже через двері він не міг зайти.

-         Так можливо у вікно, -почала відповідати.

-         А як він зміг його тихенько відчинить?

-         Та Миколай зайшов, коли всі гралися у коридорі,

І всім швиденько подаруночки розклав.

Коли пролунав дзвоник, схопив він свій мішечок,

Та, мабуть, у відчинене віконце  утікав.

Проходив день за днем, і всі ви підростали,

І ось настав той час – Свято Букваря.

Із вами готувались, клас ми прикрашали,

Розвісили абетку від букви «А» до «Я».

Проходив рік, за ним і другий поспішав,

А наш маленький клас поповнювався дітьми.

Новенька однокласниця та однокласник завітав,

І всіх ми прийняли у свої обійми!

Було всього: і сліз, і сварок, й сміху,

Тяжке навчання докучало через раз!

Складали лего, грали в «Крокодила»,

Катрусі ляльку Лол впустили в унітаз.

А потім лизуни місили в роздягальні,

І чорні, й білі, різними вони були.

Носили мікрофони, співали караоке,

Від радості дівчата, мов квіточки, цвіли!

Ну що ж, ви підросли, пора вас відпускати,

Прошу запам’ятати наше правило життя:

« Один за всіх – любили ми кричати,

І всі за одного, бо ми одна сім’я»!

З любов’ю, міцними обіймами ваша перша вчителька

Світлана Сергіївна! 

Слів багато не скажу, просто привітаю.

Щастя й миру в Україні від душі бажаю.

Ну, а нам, всім українцям, я бажаю не забути,

Всіх героїв, що полегли - хвилиною пом'янути.

Продовжуємо працювати у незвичайному

режимі.

На уроці літературного читання почали знайомитися із творчістю Всеволода Нестайка"Тореадори з Васюківки" 

Ну а на уроці природознавства вивчаємо моря, які омивають береги України. 

" Ми не байдикуємо - з радістю працюємо"

Хоч карантин нас тримає вдома, проте учні 4 класу без діла не сидять. У вільний час займаються поробками та художньою творчістю.

Карантин карантином, а навчання за розкладом.

Протягом тижня кожен день учнів 4 класу розпочинався з онлайн-уроків. Хоч і не звичні стали наші зустрічі та всі діти класу намагаються бути активними. Вчитель Макарова С.С. проводила уроки з математики, літературного читання, української мови, природознавства, основи здоров’я.

Після плідної роботи діти мали можливість перевірити свої знання  на платформі Classtime.