Страх маленької дитини посідає перше місце серед негативних емоцій у ранньому віці. Він є почуттям іраціональним, тому дорослому не завжди вдається пояснити виникнення у дитини страху, а отже, допомогти їй від нього звільнитися.

Для того, щоб обговорити свої страхи, учні зобразили їх на аркушах.

 
 

 

Рекомендації батькам, педагогам:

•  - З’ясуйте причину страху та особливості боязкої поведінки (форми прояву).
• 
  
•  - Поступово привчайте дитину до того, що його лякає (якщо собака — поспостерігайте за ним здалеку, погодуйте разом, не наполягайте, щоб дитина його гладила).
• 
  
•  - Програвайте ситуації, які лякають дитину, нехай вона візьме на себе роль персонажа, якого боїться, в театральному дiйствi або гpi. Дорослий при цьому бере собі роль дитини i підказує їй доцiльнi моделі поведінки в різних ситуаціях.
• 
  
•  - Намалюйте разом з дитиною те, що її лякає, запропонуйте малюнок страху комусь подарувати або викинути його. Придумайте, як перемогти чудовисько.    
• 
  
• - Разом подумайте, можливо, собака, який злякав дитину, був голодний, самотній, хворий. Пожалійте його, знайдіть способи як допомогти тварині.
• 
  
•  - Читайте книжки, показуйте мультфільми, які пропонують моделі сміливої поведінки в аналогічних ситуаціях. Якщо готового прикладу немає, придумайте його caмi.
• 
  
•  - Не виявляйте своєї невпевненості в екстремальній ситуації: такий стан легко передається малюкові.

Чим корисно захоплення для дитини?

По-перше, воно корисно для вас: якщо необхідно відволіктися, вам завжди буде чим корисним зайняти дитину. По-друге, хобі робить дітей не тільки самостійними і відповідальними, але також вчить ставитися дбайливо і з повагою до чужої праці. По-третє, захоплення позитивно вплине на фантазію, пам'ять, уяву малюка.

В учнів 3 класу ось такі захоплення: малювання, ліплення, конструювання, дресерування собак, плавання. 

 

 

Вивчаючи травну систему людини, діти закріпили свої знання, виконуючи практичне завдання та дізналися багато цікавого. 

Цікаві факти про травну систему людини:

- людина за все своє життя з'їдає 40 тонн їжі;

- кожна людина за рік з'їдає в середньому 4 кг харчових добавок, консервантів та інше;

- за твердістю зубну емаль можна порівняти з кварцом;

                                            

 

Урок трудового навчання пройшов для учнів з користю. Діти вчилися правильно сервірувати стіл. Познайомилися з призначенням столових приборів.